Koragyermekkori nevelés (konszekutív diploma/GBC diploma)

A korai gyermekkori nevelés (Consecutive Diploma/Degree) egy négyéves program, amely korai gyermeknevelési (ECE) oklevélhez és Honors Bachelor of Early Childhood Leadership (ECL) diplomához is vezet a George Brown College .

1. és 2. év – Szerezze meg ECE-diplomáját

A program első két évében megszerzi az ECE oklevelét. Ezalatt az idő alatt megtanulod, hogyan támogasd a gyerekeket növekedésük során. Tanulmányozni fogja a csecsemők (hat hetestől), a kisgyermekek, az óvodások és az iskoláskorú gyermekek (12 éves korig) holisztikus fejlődését. Megtanulja, hogyan tervezzen és valósítson meg olyan programokat, amelyek támogatják a gyermekek tanulását, és lehetőséget biztosítanak a családokkal és a szélesebb közösséggel való kapcsolatteremtésre.

3. és 4. év – Szerezze meg ECL diplomáját

A második két évben megszerzi az ECL diplomát. Ezalatt az idő alatt alapos pillantást vet a vezetésre, és tanulmányozza a koragyermekkori szektorral kapcsolatos pedagógiát és politikát.

A harmadik évet követő tavaszi/nyári szemeszterben részt vesz egy 10 hetes szakmai gyakorlaton* az ágazatban, és lehetősége lesz egy kutatási, politikai vagy gyakorlati területre összpontosítani. Megtanulja a kutatást, és befejez egy kutatási projektet az Ön által választott területen.

*Kérjük, vegye figyelembe: ez egy fizetetlen szakmai gyakorlat, és a képzési program kötelező eleme.

A program során jelentős tapasztalatokat szerezhet a területen, váltakozva az osztályon belüli tanulás és a helyszíni elhelyezés között. Ez a tanítási módszer segít fejleszteni készségeit ECE-gyakorlóként és vezetőként, miközben megtanulja alkalmazni a kulcsfontosságú fogalmakat az osztályteremből a valós környezetbe. A munkaadók nagyra értékelik ezt a megközelítést, mert így már az első napon készen állnak arra, hogy vezetőként dolgozzanak a kisgyermekkori szektorban.

Ez az egymást követő diploma/diploma program néhány külön előnyt kínál:

• főiskolai szintű tandíj az első két évben, nem pedig magasabb egyetemi díj
• osztályok George Brown College oktatóival, akik országosan vezető szerepet töltenek be az alkalmazott ECE-ben
• gyakorlati képzés George Brown 12 gyermekgondozói laboratóriumának egyikében, amelyek Torontó nagy részén találhatók
• közvetlen belépés a(z) George Brown College szak harmadik évébe
• kibővítette a karrier hatókörét és irányát azáltal, hogy ECE diplomát és ECL diplomát is szerzett

Kérjük, vegye figyelembe: Bár a(z) George Brown College egyetemi közösségünk minden tagját az oltásra ösztönzi, csak a rezidenciánkban, The George-ban élő hallgatók vagy egyetemi sportolók számára írjuk elő a védőoltást 2021 őszére. a gyakorlati partnerek megkövetelhetik, hogy a hallgatók teljes körűen be legyenek oltva, mielőtt elhelyeznék őket ügynökségüknél. Emiatt előfordulhat, hogy a COVID-19 elleni teljes védőoltásban nem részesült hallgatók nem tudják elvégezni programjuk kötelező gyakorlati komponensét a rendszeresen ütemezett időkereten belül.

A terepen végzett oktatási lehetőségek

A terepgyakorlat jelentős szerepet játszik ebben a programban azáltal, hogy lehetőséget biztosít a hallgatóknak az osztálytermi elmélet gyakorlatba való integrálására és alkalmazására. Elhelyezéseket kínálnak az 1., 2., 3. és 4. félévben heti két napon, szemeszterenként 14 héten keresztül. Ez alatt az idő alatt a diákoknak lehetőségük lesz különböző korcsoportba tartozó gyerekekkel dolgozni, különféle körülmények között.

Annak érdekében, hogy támogassuk a tanulók tanulási eredményeit, és biztosítsuk, hogy diákjaink hozzáférjenek az általunk alapvetőnek tartott legjobb gyakorlatokat tükröző létesítményekhez, 12 gyermekgondozói központot birtokolunk és működtetünk a Greater Toronto Area (GTA) szerte. Ezek a laboratóriumi iskolák olyan környezetek elé tárják Önt, ahol végül dolgozni fog, és értékes szolgáltatásokat nyújtanak az általuk kiszolgált családoknak és közösségeknek.

Kötelező tanfolyamok

A végzett hallgató megbízhatóan bizonyította, hogy képes:

• Hozzon létre tanulási kontextust, hogy lehetővé tegye, építse és tartsa fenn a gondoskodó, érzékeny kapcsolatokat a gyermekekkel, családokkal és közösségekkel való partneri kapcsolatokban, amelyek értékelik és tisztelik a társadalmi, kulturális és nyelvi sokszínűséget, beleértve az őslakosok világnézetét és a frankofón identitást.
• A gyerekek képességeit, érdeklődését, ötleteit és tapasztalatait követve, közösen hozzon létre, segítsen elő és reflektáljon ezekre a kérdezősködésre és a játékra épülő kisgyermekkori és gyermekgondozási programokra és pedagógiai megközelítésekre, amelyek támogatják a gyermekek tanulását, holisztikus fejlődését és jólétét.
• Inkluzív korai tanulási környezetek közös tervezése és fenntartása, hogy értékeljék és támogassák az igazságos, hozzáférhető és értelmes tanulási lehetőségeket minden gyermek, családjaik és közösségeik számára a korai életkorban és gyermekgondozási környezetben.
• Együttműködjön gyermekekkel, családokkal, kollégákkal, ügynökségekkel és közösségi partnerekkel biztonságos és egészséges korai tanulási környezet létrehozása, fenntartása, értékelése és előmozdítása érdekében a függetlenség, az ésszerű kockázatvállalás, valamint az egészséges fejlődés és jólét támogatása érdekében.
• Használjon megfigyelési stratégiákat a gyermekek erősségeinek és kihívásainak azonosítására, valamint annak megállapítására, hogy a gyermekek és a családok mikor részesülhetnek további támogatásban vagy közösségi forrásokban.
• Használjon professzionális kommunikációt a gyerekekkel, családokkal, kollégákkal, munkaadókkal, szabályozó testülettel, kormányzati hatóságokkal és gyermekvédelmi ügynökségekkel való interakció során, hogy megfeleljen a korai életévi szektor jogi és etikai normáinak.
• A vonatkozó jogszabályoknak, előírásoknak, a Kisgyermeknevelők Kollégiumának Etikai és Gyakorlati Kódexének, az ügynökségi szabályzatoknak és eljárásoknak, valamint a bizonyítékokon alapuló gyakorlat elveinek megfelelően járjon el, és mérlegelje ezek hatását a saját szerepére a kisgyermekkorban és a gyermekgondozásban. beállítások.
• Azonosítsa, jelentse és dokumentálja, ha a gyermek olyan helyzetbe kerül, amikor vélt kockázatot, vagy tényleges elhanyagolást vagy bántalmazást fenyeget, a jogszabályokkal, a Koragyermekkori Pedagógusok Kollégiumának etikai kódexével és gyakorlati normáival, irányelveivel és eljárásaival összhangban.
• Hozzon létre és vegyen részt partnerkapcsolatokban családokkal, közösségekkel, kollégákkal, interdiszciplináris szakemberekkel, hatóságokkal és gyermekvédelmi ügynökségekkel, hogy kiálljon a minőségi korai gyermekgondozási programok és szolgáltatások mellett.
• Vegyen részt a reflektív gyakorlatban és a folyamatos szakmai tanulásban az egész életen át tartó tanulás alapelveivel, a korai életévi szektorban alkalmazott bizonyítékokon alapuló gyakorlatokkal és a Korai Gyermeknevelési Kollégium követelményeivel összhangban.

Karriered

A diplomások számos koragyermekkori környezetben találhatnak munkát, többek között:

• gyermekgondozási központok
• korai évek központjai
• egész napos óvoda
• szülői erőforrásközpontok
• gyermek játszószobák
• speciális oktatási beállítások
• integrált óvodák
• terápiás bölcsődei programok
• otthoni ellátás
• családi beugró programok
• korai intervenciós szolgáltatások
• családsegítő programok

A kialakulóban lévő Best Start Gyermek- és Családközpontok integrálódnak a meglévő kisgyermekkori programokkal, és a végzettek jó helyzetben lesznek ahhoz, hogy vezetői pozíciókat töltsenek be ezekben a központokban.

Karrier lehetőségek

A szakon végzettek rendelkeznek a pedagógia és a tanterv befolyásolásához szükséges tudással és gyakorlati alappal. Fel vannak készülve arra, hogy felügyelői, igazgatói és tantervi vezetői pozíciókat töltsenek be a koragyermekkori programok teljes skálájában, ahogy karrierjük kibontakozik, vagy továbbtanulnak.

Ez a program felkészíti a végzetteket a regisztrált koragyermekkori oktatói pozíciókra, okleveles tanárokkal együttműködve az egész napos korai tanulási programokban, amelyek felváltják a junior és idősebb óvodákat.

Nevelési Pathways

Azok a diákok, akik 2,50-es vagy magasabb GPA-val fejezik be a korai gyermeknevelési programot, a Honors Bachelor of Early Childhood Leadership (C301) program harmadik évébe lépnek be.

Jövőbeni tanulmányi lehetőségek

Koragyermekkori nevelési oklevele jóváírást ad más intézményekben végzett képzésekhez. Ez azt is lehetővé teszi, hogy belépjen az Ontario's College of Early Childhood Educators-ba.